martes, 31 de enero de 2017

SEGUNDO GRADO

Lunes 30 de enero
-5 oraciones, subrayar de rojo el sujeto y de azul el predicado.
-Lectura y redacción.
-3 restas en forma horizontal y vertical.

Martes 31
-Describir 2 animales.
-Lectura, buscar el significado de 3 palabras.
-3 sumas en forma horizontal y vertical.

PRIMER GRADO

Lunes 30 de enero
-Copiar 2 rimas.
-Lectura.
-Escribe > < o =

Martes 31
-Escribe cómo era tu familia antes.
-Lectura.
-Problema. Claudia tenía $58 pesos y gastó $36, ¿cuánto dinero le sobro?

lunes, 30 de enero de 2017

Matemáticas

4to grado

Resolver las siguientes operaciones.

216 x 4.2=

6783 x 2.4=

67.1 + 43.9=

560 - 198 =

432 + 235 + 82 =

**** Estudiar tablas de multiplicar.



Español

5to grado

Llevar un poema.



Geografía 

Terminar las gráficas sobre los países expulsores de emigrantes.
Elaborar mapa sobre la migración. 


Historia

Llevar una monografía ( lámina)  sobre Mesoamérica.



Cuarto año Historia y Geografía

Fecha: Lunes 30 de Enero de 2017
Asignatura: Historia
Tema: La conquista y la colonización
Actividad en clase: Un esquema sobre la colonización
Tarea: No aplica

Asignatura: Geografía
Actividad en clase: Un cartel sobre recomendaciones para el cuidado del agua
Tarea: No aplica

Tercer año

Fecha: Lunes 30 de Enero de 2016
Asignatura: Estado de México
Tema: La colonización de mi entidad
Actividad en clase: Esquema sobre la colonización
Tarea: No aplica

Asignatura:Matemáticas
Actividadad en clase: Operaciones Matemáticas (multiplicación y resta)
Tarea: Resolver las siguientes restas

345- 279=       998- 679=

Asignatura: Ciencias Naturales
Tema: Propiedades de la materia (volumen)
Actividad en clase: Resumen sobre el volumen
Tarea: Traer un globo

Tareas extras: Leer una noticia y comentar de que se trata, 
La noticia debera ir pegada en el cuaderno de español y el comentario también.

Tarea de Caligrafía: una plana

miércoles, 25 de enero de 2017

Matemáticas

4to. grado

Contestar las paginas 40 y 41 del libro "desafíos matemáticos".
Contestar del libro "matemáticas 4" página 40.

Español 

4to. grado

Realizar su entrevista con todas las partes que lleva esta.

5to. grado

Completar cuadro con la información del poema. 
Con el poema "Dos milagros" y " La higuera". Señalar en los versos las rimas.






Cuarto grado

Fecha: Miércoles 25 de Enero de 2017
Asignatura: Geografía
Tema: Los recursos (agua)
Tarea: Hacer un listado de 10 usos del agua o ¿Para que sirve el agua?

Tercer grado

Fecha: Miércoles 25 de Enero de 2017
Asignatura: Español
Actividad en clase: 10 oraciones con S, conjugar el verbo cocinar y escribir en préterito.
Tarea: No aplica

martes, 24 de enero de 2017

SEGUNDO GRADO

Martes 24 de enero
-En una hoja tamaño carta describe tu localidad.
-Lectura y redacción.
-Números del 1250 al 1300.

Miércoles 25
-Contesta la siguiente preguntas.
¿Cuáles son algunas de las fiestas, costumbres y tradiciones que se realizan en tu localidad?
-Lectura, buscar el significado de 3 palabras.
-Inventar un problema de suma y resta.

Jueves 26
-Contesta la siguiente pregunta.
¿Cómo acostumbra tu familia festejar las fiestas de tu localidad?
-Lectura y redacción.
-3 sumas, 3 restas y 3 multiplicaciones.

Viernes 27
Suspensión de clases.
Practicar tablas del 3 y 4.

PRIMER GRADO

Martes 24 de enero
-Escribe 5 acciones de cuando eras pequeño (a) e ilustralas (reír, llorar).
-Lectura.
-Escribe 5 operaciones de suma o resta que den como resultado 15.

Miércoles 25
-Escribe 3 oraciones sobre cómo eres ahora.
-Lectura.
-Traza en tu libreta líneas rectas y curvas.
-Números de 10 en 10 al 100 con nombre.

Jueves 26
-Hacer un cartel con las secciones del periódico.
-Lectura.
-Números del 100 al 150.

Viernes 27
Suspensión de clases.
20 minutos de lectura.

Matemáticas 

4to grado 

Actividad de colocar en el reloj las manecillas, de acuerdo  ala hora que se indica.
Contestar las preguntas.
** No olvidar su reloj didáctico. 

Español

4to grado 

Contestar la la entrevista que llevan anotada en la libreta (el alumno es el entrevistado).
Llevar a clase una entrevista pequeña.


5to grado 

Elaborar una canción con  cuatro estrofas y estudiarla, mañana pasarán a presentarla ante sus compañeros.


Formación Cívica y Ética

4to, 5to y 6to grado

Terminar su mapa mental sobre las " manifestaciones culturales"
Elaborar el siguiente cuadro. "tradiciones". Total 10.

Tradiciones

Costumbre/ como se realiza
      Día de Muertos
                ( 1 y 2 de Noviembre) 


*Se pone un altar (ofrenda).
*Se visitan a los difuntos al panteón.









COMPUTACIÓN 3° Y 4°


 
ESTIMADOS PAPÁS :
 
Por favor mañana mandar el material de el MOUSE y MEMORIA USB para poder trabajar en la sala de computación con los alumnos correspondientes del grado de 3 y 4 de primaria.
 
GRACIAS

Tercer grado

Fecha: Martes 24 de Enero de 2016
Asignatura: Matemáticas
Tema: Uso de fracciones para expresar medidas
Actividad en clase: Resolver página 70 y 71.También repaso de la tabla del cuatro
Material: Libro de texto Desafíos Matemáticos
Tarea: Representación  de  1/4 y 3/4

Asignatura: Estado de México
Tema: Las tres etapas de la conquista
Actividad en clase: Rescatar 4 elementos clave de cada etapa
Ejemplo:

Primera Etapa.
Hernán Cortés llega a tenochtitlan

Segunda Etapa
Encarcelamiento de Moctezuma

Tercera Etapa
Hernán Cortés toma la ciudad  en 1521
Se propaga la viruela

Material: libro de Texto Mi Entidad donde vivo, Pág.83
Tarea: No aplica

Asignatura: Español
Tema: Gramática ( tiempos verbales presente y préterito)
Actividad en clase: Conjugar el verbo jugar en presente y pretérito
Tarea: Conjugar el verbo hacer y estudiar en presente.



lunes, 23 de enero de 2017

Segundo grado

Lunes 23 de enero
-Contesta la siguientes preguntas.
1. ¿Cuál es el nombre del periódico que leen en tu casa?.
2. ¿Qué te gusta leer en el periódico?.
-Lectura, buscar el significado de 3 palabras.
-Problema. Silvia hizo 43 donas. Se comieron 25, ¿cuántas le quedaron?.

Primer grado

Lunes 23 de enero
-Cortar y pegar una noticia.
-Lectura.
-5 ejercicios con monedas y billetes.

Cuarto año Historia

Fecha: Lunes 23 de Enero del 2017
Asignatura: Historia
Tema: Encuentro entre Europa y América (conquista, colonización)
Actividad en clase: Mapa mental del tema viajes de exploración, Cristobal Colón ( Pág.78)
Tarea: Realizar una historia donde se hable de la conquista

Tercer Grado

Fecha: 23/01/17
Asignatura: Estado de México
Tema: La conquista y la colonización de mi entidad
Actividad en clase: Mapa mental de la página 82
Material: Libro de texto "La entidad donde vivo"
Tarea: Dividir una hoja en tres partes y realizar una historia sobre la conquista
Encada sección va lo siguiente ¿ Qué sucedió?, ¿Qué sucedió después? y ¿Qué sucedió al final?

Asignatura:Matemáticas
Tema: análisis de información ( graficas y barras)
Actividad en clase:Resolver página 70 y 71
Material: Libro de Matemáticas 3
Tarea: No aplica

Asignatura: Ciencias Naturales
Tema: Propiedades de la materia ( Masa)
Actividad en clase: Mediciones con la balanza que se construyo de tarea.
Material: Balanza, plastilina, objetos de plástico, cubos de papel, etc.
Tarea: No aplica

jueves, 19 de enero de 2017

Ciencias Naturales 4°5° y 6°

Tarea para 4°
Para la siguiente clase llevar los materiales que se les pidió en clase "separación de mezclas"


Para la siguiente clase traer el material de la pagina 91 de su libro de la SEP.


Investigar lo siguiente para exposición:

  • El ciclo del agua
  • El ciclo del carbono 
Geografía  ( Lunes)

5to y 6to grado

Ilustrar cada uno de las actividades primarias, que se dieron en clase. 

Español

4to grado

Los alumnos que faltaron entregar sus preguntas terminarlas para calificar.
Hacer sus planas de ortografía. 

5to grado

Terminar su mapa conceptual o cuadro sinóptico sea el caso.
Terminar caligrafía.

Matemáticas 

4to grado

Terminar la actividad de las diagonales en los cuadriláteros y  contestar las preguntas con ayuda de la actividad. 


Artes

4to, 5to y 6to grado

Llevar 3 barras de plastilina blanca. 
 

miércoles, 18 de enero de 2017

Historia ( Lunes)

5to grado 

Terminar las preguntas con ayuda de la línea del tiempo.

6to grado 

Terminar las preguntas con ayuda de la líne a del tiempo y el mapa. 


Formación Cívica y Ética ( Martes) 

4to, 5to y 6to grado

Concluir con le mapa mental sobre diversidad cultural.
Completar el mapa conceptual de discriminación y el texto.
Ubicar en mapa de la república mexicana los principales grupos étnicos.  


Matemáticas

4to. grado 

Terminar la actividad sobre los cuadriláteros ( hoja que se les entrego).


Español

4to grado

Formular 10 preguntas que le quisieran realizar a alguno de sus compañeros.

5to grado

Realizar un mapa mental y cuadro sinóptico de su texto informativo que entregaron. 


Caligrafía


* Terminar las planas que se dejaron la clase anterior.
* Concluir las actividades a los que les hace falta entregar por calificar. 

tercer grado

Fecha: Miércoles 18 de Enero de 2016
Asignatura: Español (ortografía)
Actividad clase: ejercicio de b y v

Completa  con "b" o  "v" según corresponda

El___ecerro toma leche
El __urro come zanahoria
La __asija tiene agua
El cier___o come hier__as

Realizar 5 oraciones que utilicen palabras con la letra V

Asignatura: Ciencias Naturales
Tema : Propiedades de la materia ( Masa)
Actividad clase: información de ¿Qué es la masa?


Tarea: Construir una balanza ( ver página 76, libro Ciencias Naturales) para el día lunes 23 de Enero y Realizar portada en el cuaderno del bloque III de Ciencias Naturales.


martes, 17 de enero de 2017

Español 

4to grado

Formular preguntas que le gustarían hacer a 3 personajes ( 10 preguntas por personaje ). 

5to grado

Elaborar mapa conceptual, tema a elegir.



Formación Cívica y Ética

4to, 5to y 6to grado

Terminar las actividades que les hacen falta por entregar.



Historia

5to grado

Elaborar línea del tiempo del bloque III Del Porfiriato a la Revolución Mexicana.
Sacar ideas principales del panorama del período.

6to grado
Elaborar línea del tiempo del bloque III Las civilizaciones mesoamericanas y andinas.
Sacar ideas principales del panorama del período. 





Segundo grado

Martes 17 de enero
-Escribe ¿en qué son diferentes el campo y la ciudad?.
-Lectura y redacción.
-Buscar el significado de las siguientes palabras: faena, milpa.
-Hacer 3 sumas, 3 restas y 3 multiplicaciones.

Miércoles 18
-Investiga con tus papás o personas mayores.
¿Cómo se llama tu localidad?.
¿Cuál es el origen de su nombre o qué significa?.
¿Cómo era antes?.
-Lectura y redacción.
-Números del 1100 al 1150.

Jueves 19
-Investigar ¿cómo es tu localidad ahora?.
¿En qué ha cambiado?.
¿Por qué piensas que ha cambiado?.
-Lectura y redacción.
-Números del 1150 al 1200.

Viernes 20
20 minutos de lectura, jugar con sus tarjetas de tablas.

Primer grado

Martes 17 de enero
-En una hoja tamaño carta escribe día, mes, año en que naciste.
-Lectura.
-Dictar palabras con gue y gui.

Miércoles 18
-Cortar y pegar la hoja del calendario, marca la fecha de tu cumpleaños.
-Lectura.
-Problema. Pedro compró un chocolate de $8 y pagó con un billete de $20, ¿cuánto le sobró?.

Jueves 19
-Escribe ¿cuáles son los acontecimientos importantes de cuando eras pequeño?.
-Lectura.
-Problema. Chela tenía  $15 y su mamá le dio $8 para que fuera a la tienda, ¿cuánto dinero tiene ahora Chela?.

Viernes 20
20 minutos de lectura.

Cuarto año Geografía



Fecha: Martes 17 de Enero de 2017
Asignatura: Geografía
Tema : Regiones México ( Bosque húmedo y templado)
Actividad en clase: Hacer un resumen de las páginas 62, 63 y 64
Tarea: No aplica

Tercer grado

Fecha:  Martes17 de Enero de 2017
Asignatura: Matemáticas
Tema: Análisis de información
Actividad en clase: resolución de las páginas 68 y 69 (libro matemáticas 3)
Tarea: No aplica

Asignatura: Estado de México
Tema: Legado cultural de pueblos prehispánicos
Actividad en clase: Resumen de las páginas 74 y 75
Tarea: Terminar resumen en caso de no haberlo terminado

Asignatura: Español
Tema: Información familiar (árbol genealógico)
Actividad en clase: explicación del árbol por parte de los niños y contestar las siguientes preguntas:
¿Para que sirve un árbol genealógico?
¿Qué personas aparecen en el árbol genealógico?
 Actividad 2: Buscar en el diccionario las siguientes palabras: genealógico, generación y parentesco.
Tarea: No aplica

lunes, 16 de enero de 2017

Segundo grado

Lunes 16 de enero
-Escribe ¿en qué se parecen el campo y la ciudad?.
-Lectura.
-Problema. Don Pablo compró tacos paraél sus dos hijos y su esposa. Pidió una orden de 5 tacos para cada uno. ¿Cuántos tacos compró en total?.

Primer grado

Lunes 16 de enero
-En una hoja tamaño carta escribe el nombre del mes en que naciste.
-Lectura.
-Escribir palabras que rimen.
Ejemplo: castillo-cepillo.

Cuarto año Historia y Geografía

Fecha: 16/ 01/ 17
Asignatura: Historia
Tema: repaso de leyendas y mitos de los grupos prehispánicos
Tarea: NO aplica

Asignatura: Geografía
Tema: Regiones naturales de México
Actividad en clase: descripción de tres paisajes rescatando vegetación, clima, etc.
Tarea: No aplica

Aviso Importante

El miercóles 18 de Enero hay junta con padres de familia a las 8:00 am, el tema a tratar son las evaluaciones de segundo bimestre.

tercer año

Fecha: 16/01/17
Asignatura: Estado de México
Tema: Grupos prehispánicos (Costumbres, Leyendas)
Actividad en clase: lectura de las páginas 72 y 73 y  anotación de información la visión del mundo natural y social de los pueblos (Mitos y leyendas).
Tarea; No aplica

Asignatura: Matemáticas
Tema: Medidas de longitud
Actividad en clase: Información sobre la unidad de medida metro (m)

Unidad de medida de longitud: metro (m)
Para medir longitudes se utilizan distintas unidades de medida.
La unidad de medida más utilizada es el metro (m); el metro se puede utilizar para medir el largo de una mesa, la altura de un árbol, el ancho de una tabla, etc.

El metro tiene submúltiplos que son medidas más péqueñas que sirven para medir objetos pequeños, estos submúltiplos son los centimetros, decimetros y milimetros.

Un metro (m) tiene 100 cm

Ejercicio en clase:
Medir con la cinta metrica la longitud de lo siguiente:

El largo del salón
El ancho del escritorio
El largo de las mesas de desayuno
El ancho del cuaderno

Tarea: Medir con la cinta metrica ( utilizando el lado de centimetros) lo siguiente:

El largo de la mesa del comedor
El ancho de la puerta de tu cuarto u otra puerta de la  casa
La altura del refrigerador

Asignatura:Ciencias naturales 
Tema: Reciclaje
Actividad en clase. Contestar las siguientes preguntas

1.-¿Cuáles son las "3R" del reciclaje?
2.- ¿ Qué haces para colaborar con el medio ambiente? anota 3 estrategias
Tarea: No aplica

Aviso Importante

Junta con padres de familia el miércoles 18 de Enero a las 8: 00 am,
El tema a tratar son evaluaciones segundo bimestre.





jueves, 12 de enero de 2017

Cuarto año

Fecha: Jueves 12 de Enero de 2016
Asignatura: Geografía
Tema: Regiones y climas de México
Actividad de clase: Elaboración de un cuadro de las regiones , vegetación y climas de México
Material: libro de texto Pág.32
Tarea: No aplica

Tercer grado

Fecha: Jueves 12 de Enero de 2017
Asignatura: Matemáticas
Tema: Medidas de longitud (El metro)
Actividad: Resolución de páginas del libro y repaso multiplicaciones
Material: Matemáticas 3

Asignatura: Ciencias Naturales
Tema : Reciclaje, las tres "R" Reciclar, Reusar y Reducir
Actividad de clase: Ilustrar los conceptos de Reciclar, reusar y reducir 

Asignatura: Español
Tema: Recuperación de información de documentos e historia familiar
Actividad: Responder las siguientes preguntas
1- ¿Con quién vives?
2- ¿A que se dedican tus papás?
3- ¿Qué te gusta de tu familia?
4-Dibuja a tu familia


Tarea
Traer para el lunes una cinta metrica

miércoles, 11 de enero de 2017

Formación Cívica y Ética ( Para el martes)

4to. grado

Realizar una lista de las costumbres y tradiciones de su localidad
Localizar en el mapa de la república los grupos étnicos.

5to grado

Terminar los esquemas sobre reciprocidad y equidad.
Pasar a la libreta el esquema sobre interdependecia.

6to grado

Realizar una lista sobre los problemas sociales actuales en México.
Realizar  esquema sobre que son los problemas sociales.


Matemáticas 

4to grado

Terminar la hoja que llevan pegada en la libreta sobre medición de ángulos. 


Español

4to y 5to grado

Completar el cuadro comparativo sobre las características/criterios de cada una de las familias (ilustración). 


Historia

5to grado

Contestar las preguntas sobre Benito Juárez y los liberales.

6to grado

Ubicar en el mapa la expansión del imperio romano (continente europeo).
Sacar ideas principales sobre la expansión del imperio romano. 

Segundo grado

Miércoles 11 de enero
-Copiar 2 coplas y anotar cuántos versos tiene cada una.
-Contesta la siguientes preguntas en tu libreta.
1. ¿Qué trabajos se realizan en el campo?.
2. ¿Qué trabajos se realizan en la ciudad?.
-Resuelve el siguiente problema.
Elvia tenía $62 y le pidió el resto a su papá para comprar un oso de $88, ¿cuánto dinero le dio su papá?

Jueves 12 
-Copiar 2 coplas y subrayar con rojo los versos que riman en cada una.
-Ilustra cómo son las plantas y los animales del campo.
-Lectura, escribir de qué trato.

Viernes 13
20 minutos de lectura.

Cuarto grado Historia


Fecha: Miércoles 11 de enero de 2017
Materia: Historia
Tema : Encuentro de América y Europa ( Conquista de México)
Actividad en clase: Resolución de la página 75 y la actividad de la página 80
Tarea: Terminar la actividad de la página 80, en caso de no haber terminado en clase.

Tercer grado


Fecha: Lunes 09 de Enero de 2017
Materia: Matemáticas
Tema:Estimación de longitudes
Actividad en clase: Resolución de las páginas del libro
Material:Libro Matemáticas 3
Tarea 1: Terminar la actividad

Materia: Estado de México
Tema:Primeros habitantes (periodo preclásico, clásico y posclásico)
Actividad en clase: rescatar 5 características de estos tres periodos, ejemplo:

Período Preclásico               Período Clásico                          Período Posclásico
Inicio de vida Agricola        Creación de grandes ciudades    Constantes migraciones
y sedentaria                         Desarrollo de nuevas técnicas   Trabajo de metales como 
Se forman aldeas                 de agricultura como terrazas       la  plata y cobre  
Se cultiva el maíz                   y chinampas



Fecha; Martes 10 de Enero de 2017
Materia; Matemáticas
Tema: análisis de grafícas
Actividad en clase: Resolución de las páginas 61, 62 y 63
Operaciones aritméticas: sumas, restas y multiplicaciones
Material: Libro de texto Desafíos Matemáticos
Tarea : Terminar la actividad de clase

Miércoles 11 de Enero de 2017
Materia: Español
Terma;Recursos literarios; Símil y onomatopeya

Recursos literarios:Símil y Onomatopeya
Los poetas comparan unas cosas con otras tomando en cuenta sus semejanzas. A estas comparaciones se les llama similes.Para hacer las comparaciones se utilizan las palabras como, igual que, parece, ejemplo:

Tu rostro, niña dorada
es como un bello jardín

El rostro lo compara con un bello jardín

Actividad en clase
Ilustra como seria el rostro como un bello jardín
completa lo siguiente:

Tus ojos hermosa
son como__________

Los onomatopeyas imitan los sonidos naturales que emiten algunos animales, que producen  los objetos o acciones. Ejemplo: ¡Zaz!, el maullido de un gato miau, miau, tu tu tucuru un tecolote, etc.

Actividad : De las siguientes palabras el viento, el mar, el burro y los truenos como representarias su sonido, ejemplo:

Un clavado su onomatopeya podria ser ¡Splahs!

Tarea: Realizar un árbol genealógico en el cuaderno.

Materia: Ciencias Naturales
Tema : Reciclaje
Actividad de clase: resumen de que es recliclaje, reducir y reutilizar
Resolucion de las paginas 70 y 71
Tarea:  En caso de no haber terminado el resumen terminarlo en casa






matemáticas

TAREA 5°
REALIZAR LAS PAGINAS 90 Y 91 DE SU ENGARGOLADO DE MATEMÁTICAS
TAREA 6°
 REALIZAR DE LAS PAGINAS DE LA 110 A LA 113 DE MATEMÁTICAS

INGLES QUINTO Y SEXTO

QUINTO Y SEXTO AÑO HOMEWORK

DE LA PAGINA 36 DEL LIBRO DE INGLES REALIZAR EL EJERCICIO NUMERO 4. DE LA PAGINA 123 DEL LIBRO DE INGLES REALIZAR EL EJERCICIO NUMERO 6. PARA LA PROXIMA CLASE LUNES 16 DE ENERO TRAER UNA CARTULINA, RESISTOL, COLORES, TIJERAS Y UNA REVISTA

martes, 10 de enero de 2017

Segundo grado

Martes 10 de enero
-Copiar 2 coplas.
-Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.
1. ¿ Cuál es el tipo de transporte más usado en la ciudad?.
2.¿Cuál es el tipo de transporte más usado en el campo?.
-Resuelve el siguiente problema. Eva tenía poco dinero ahorrado y le pidió $28 a su papá para comprar una muñeca de $60, ¿cuánto dinero había ahorrado Eva?.

Primer grado

Martes 10 de enero
-Cortar y pegar palabras que tengan una dos y tres letras.
-Lectura el torito, del libro de español.
-Describe al torito.
Problema. Julia tiene 6 macetas. Si cada maceta debe llevar 2 flores, ¿cuántas necesita comprar?.

Miércoles 11
-Dictar palabras con que, qui e ilustrarlas.
-Lectura.
-Números del 90 al 100 con nombre.

Jueves 12
-Cortar y pegar 7 palabras en plural.
-Lectura.
-Problema. En una bolsa hay 20 pelotas, amarillas y verdes, 7 son de color amarillo cuántas serán de color verde?.

Viernes 13
20 minutos de lectura.

MATEMÁTICAS

HOLA BUENAS TARDES CHICOS SU TAREA ES PARA 5° Y 6°

TERMINAR DE RESOLVER  LAS PAGINAS ENGARGOLADO DE MATEMÁTICAS MAÑANA NOS VEMOS...
Español 
4to y 5to grado 

Contestar la actividad de como se llama el conjunto y característica particular.
Llevar un texto informativo. 


Matemáticas 
4to grado 

Contestar páginas de libro "Matemáticas 4" 36, 38 y 39.
Llevar un transportador.


Formación Cívica y Ética
4to grado

Llevar una lámina de los grupos étnicos.
Llevar un mapa de la república sin nombres tamaño carta.


Historia
5to grado 

Terminar los ejercicios pendientes en clase.
Sacar ideas principales de la página 62 Benito Juárez y los liberales.

6to grado

Contestar el cuadro comparativo del tipo de gobierno en Roma.
Llevar mapa del continente europeo.